声明
第1章 绪论
1.1选题背景
1.2选题意义
1.3研究方法与研究内容
1.3.1研究方法
1.3.2研究内容
1.4创新点
第2章 文献综述
2.1关于教育培训企业战略规划的文献
2.2关于教育培训企业商业模式和业务转型的文献
2.3文献小结
第3章 教育培训企业的战略方向业务转型的行业特性
3.1招生对象
3.1.1按客户年龄细分
3.1.2按客户地域细分
3.1.3按客户收入细分
3.1.4按客户需求细分
3.2城市拓展
3.2.1效益与成本平衡原则
3.2.2产品多样与城市发展平衡原则
3.3产品体系
3.3.1教育培训企业主营业务产品概念
3.3.2教育培训企业主营业务产品特征
3.4教学媒介
3.4.1在线课堂的优势
3.4.2在线教学媒介对教育培训企业的意义
3.5投资布局
3.5.1增强业务多元化和企业学习力
3.5.2扩大业务领域与降低研发风险
第4章 案例介绍
4.1选取原则
4.1.1数据获得性
4.1.2企业可比性
4.1.3行业影响力
4.2新东方与好未来对比介绍
4.2.1新东方简介
4.2.2好未来简介
4.2.3新东方与好未来简介总结
第5章 案例分析讨论
5.1招生对象与企业绩效
5.1.1招生对象结构对比
5.1.2转型前后招生成本对比
5.2城市拓展与企业绩效
5.2.1城市拓展对比
5.2.2转型后招生人数对比
5.3产品体系与企业绩效
5.3.1产品体系对比
5.3.2转型后业务板块收入占比对比
5.4教学媒介与企业绩效
5.4.1线上线下业务增速对比
5.4.2转型后在线教育营收对比
5.5投资布局与企业绩效
5.5.1内部投资：双师课堂对比
5.5.2转型至双师课堂后推广效果
5.5.3外部投资：建立教育生态圈
5.6新东方与好未来主要财务指标对比
5.6.1营收增速
5.6.2销售费用
5.6.3管理费用
5.6.4毛利率与营业利润率
5.6.5新东方与好未来主要财务指标小结
第6章 结论与建议
6.1 战略视角下教育培训企业业务转型与企业绩效理论框架
6.1.1 核心产品布局
6.1.2 影响教育培训企业绩效的拆分因素
6.1.3 在线教育媒介发展核心影响因素
6.1.4 小结
6.2 贡献与不足
6.2.1 贡献
6.2.2 不足
参考文献
致谢
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
对外经济贸易大学;
