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临床医学硕士专业学位研究生科研能力培养的现状及对策研究--基于8所医学院校的调查

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目录

声明

第一章 绪论

1 研究背景

2 研究目的与内容

3 核心概念

4 理论依据

第二章 研究对象与方法

1 研究对象与抽样

2 研究方法

3 数据处理和分析方法

4 质量控制

第三章 调查结果

1 基本信息

2 科研能力培养现状

3 科研能力培养评价

4 科研能力培养的影响因素

5 访谈结果

第四章 科研能力培养的问题和原因分析

1 培养定位应明确,培养标准需提高

2 科研课程体系需完善

3 学校管理制度尚需健全和落实

4 经济待遇满意度低,激励机制有待完善

5 临床专硕生欠缺科研能力培养积极性

6 导师尚未完全适应并轨模式下研究生培养方式的转变

第五章 加强科研能力培养的对策与建议

1 找准定位,明确“兜底线”

2 创新科研课程体系

3 完善制度,建立监督-反馈机制

4 加大经费投入,健全激励机制

5 注重自我培养,注入持久动力

6 强化导师队伍,提升培养效果

第六章 结语

参考文献

附录

文献综述:临床医学硕士专业学位研究生科研能力培养的研究概述

致谢

攻读硕士研究生期间发表的论文

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著录项

  • 作者

    邹宛均;

  • 作者单位

    重庆医科大学;

  • 授予单位 重庆医科大学;
  • 学科 公共管理;教育经济与管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 张绍群;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G64R19;
  • 关键词

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