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高中生思想政治课学习动机调查——以甘肃省白银市某中学为例

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目录

声明

一、绪论

(一)选题缘由

(二)研究目的

(三)研究意义

二、文献综述

(一)国外关于学习动机的研究现状

(二)国内关于思想政治课学习动机的研究现状

三、研究设计

(一)相关概念界定

(二)理论基础

(三)研究思路

(四)研究方法

(五)研究对象

(六)研究过程

四、高中生思想政治课学习动机状况

(一)学生学习动机总体状况

(二)学生学习动机个体差异

(三)外部动机与内部动机差异

(四)个体学习动机复合化特征

五、影响高中生思想政治课学习动机因素分析

(一)影响高中生思想政治课学习动机的内部因素

(二)影响高中生思想政治课学习动机的外部因素

六、提升高中生思想政治课学习动机策略

(一)提升高中生思想政治课内部学习动机策略

(二)提升高中生思想政治课外部学习动机策略

结语

致谢

参考文献

附录

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著录项

  • 作者

    阳小芸;

  • 作者单位

    西北师范大学;

  • 授予单位 西北师范大学;
  • 学科 学科教学(思政)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 卓杰;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G63X50;
  • 关键词

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