三甲医院临床护士情绪智力与焦虑、抑郁的调查研究

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目的:　　调查临床护士情绪智力及焦虑、抑郁现状;分析情绪智力及焦虑、抑郁的影响因素;了解情绪智力与焦虑、抑郁之间的关系。为管理者采取措施改善护理人员心理健康状况提供参考依据。　　方法:　　 1、对象和方法:采用分层整群抽样法，于2012年4月～2012年10月，抽取郑州市三所三甲医院的550名临床护士作为研究对象，进行问卷调查。　　 2、调查工具:问卷包括一般资料问卷、情绪智商量表(EIS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁三自评量表(SDS)。　　 3、统计学方法:采用SPSS17.0统计软件进行数据分析，统计方法包括:均数±标准差（(x)±s）、独立样本t检验、单因素方差分析、Pearson相关分析及Logistic回归分析。　　结果:　　 1、三甲医院临床护士情绪智力均分为（3.90±0.38）分，四个维度均分由高到低依次为:自我情绪管理(4.13±0.49)分＞情绪利用(3.97±0.45)分＞他人情绪管理（3.90±0.45）分＞情绪知觉（3.74±0.44）分。情绪智力在不同年龄、护龄、婚姻状况、职称、职务、健康状况、人事关系方面差异具有统计学意义（P＜0.05）;在独生与否、不同出生来源、不同第一学历、不同最后学历方面差异不显著。　　 2、临床护士SAS评分、SDS评分均高于常模(P＜0.01)。26.14％存在焦虑情绪，32.58％存在抑郁情绪，18.94％两种情绪同时存在。SAS评分在不同年龄、护龄、健康状况、职务、是否独生方面差异具有统计学意义(P＜0.05)，在不同婚姻状况、出生来源、职称、第一学历、最后学历、人事关系方面差异不显著;SDS评分在不同健康状况、职称、职务、是否独生方面差异具有统计学意义(P＜0.05)，在不同年龄、护龄、婚姻状况、出生来源、第一学历、最后学历、人事关系方面差异不显著。　　 3、临床护士情绪智力四个维度均与SAS评分、SDS评分呈负相关(P＜0.01);SAS评分与SDS评分呈正相关(r=0.698，P＜0.01)。　　 4、Logistic回归分析，影响临床护士焦虑情绪的因素包括职称、健康状况和情绪知觉;影响抑郁情绪的因素包括是否独生、健康状况、情绪知觉和他人情绪管理。　　结论:　　 1、临床护士情绪智力处于中上水平，其中得分最高的为自我情绪管理，最低的为情绪知觉。　　 2、临床护士的年龄、护龄、婚姻状况、职称、职务、健康状况及人事关系对其情绪智力有影响。　　 3、临床护士的情绪智力与焦虑、抑郁呈负相关，即情绪智力得分越高，其焦虑、抑郁水平越低;临床护士焦虑与抑郁呈正相关，即焦虑水平越高，抑郁水平相对较高。　　 4、单因素方差分析和回归分析得出，临床护士焦虑情绪受职称、健康状况和情绪知觉的影响:抑郁情绪受是否独生、健康状况、情绪知觉和他人情绪管理的影响。

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作者
宋亚男;
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作者单位

郑州大学;

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授予单位郑州大学;
学科护理学
授予学位硕士
导师姓名董悦芝;
年度 2013
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
三甲医院,临床护士,情绪智力,抑郁水平;

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