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李亚坤;
南京师范大学;
机译:在线学习活动对混合学习课程学生学习结果的影响
机译:在线课程混合学习活动投资和资金的示例
机译:21世纪大学农业传播学课程的教学趋同:基于项目的混合学习课程中的背包多媒体套件的初步研究
机译:基于公共互联网的混合学习课程的学习活动设计
机译:引导性基于项目的学习活动对统计学入门课程中学生对统计学态度的影响
机译:日语牙科英语核心课程的实施:基于同伴教学和学习活动的主动学习
机译:使用学习活动管理系统(LAMS)教授非处方药课程:学生对补充混合学习方法的看法
机译:关于武装职业能力倾向与高中职业技术课程成功相关的并行有效性研究。附录。
机译:混合学习课程中的学生对学生的帮助
机译:用于汽车设计研究的车轮悬架,具有用于与设计研究的子结构连接的底板和用于与汽车轮胎的轮辋连接的轮接收器
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
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