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职业学校职业指导教师专业化建设研究

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目录

第一章 绪论

1.1研究背景和意义

1.2国内外研究动态

1.3研究思路与方法

第二章 核心概念的界定及其意义

2.1核心概念的界定

2.2发展职业指导教师的必要性

第三章 职业学校职业指导教师专业化建设研究的概述

3.1职业学校指导教师专业化的理论依据

3.2职业指导教师专业素养的构成

第四章 职业学校职业指导教师专业化建设的调查现状

4.1调查工具

4.2问卷的编制

4.3问卷结果统计分析

4.4职业学校职业指导教师专业化建设现状

4.5职业学校职业指导教师专业化建设存在的问题

4.6职业学校职业指导教师专业化建设存在问题的原因分析

第五章 加强职业学校职业指导教师专业化建设的建议

5.1强化职业指导教师自我发展的意识

5.2完善相关的管理制度,推进规范化管理

5.3增加资金投入,提供充足的物质基础

5.4开展多种培训活动以提升教师专业化

5.5加强职业指导教师专业化建设

5.6加强对职业指导教师身心各方面的关注

结语

参考文献

附录

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

个人简况及联系方式

声明

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著录项

  • 作者

    牛晓曼;

  • 作者单位

    山西大学;

  • 授予单位 山西大学;
  • 学科 职业技术教育学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王梦云;
  • 年度 2021
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G71G42;
  • 关键词

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