中文摘要
英文摘要
目录
1 前言
1.1 研究的背景
1.2 研究的内容
1.3 本研究的目的
1.4 本研究的意义
2 文献综述
2.1 相关概念的界定
2.2 北京市校园足球指导员岗位培训现状
2.3 关于教学组织形式的研究
2.4 关于我国足球教练员岗位培训的研究
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
4 研究结果与分析
4.1 北京市校园足球指导员岗位培训班组织形式
4.2北京市校园足球指导员岗位培训班课程组织形式
4.3 北京市校园足球指导员岗位培训教学过程组织形式
4.4 学员对北京市校园足球指导员岗位培训教学组织形式满意度评价
4.5 当前制约北京市校园足球指导员岗位培训教学组织形式多样化实施的影响因素
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
致谢
参考文献
附录
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果