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全国翻译专业硕士学位毕业生教育与就业调研报告

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摘要

第一部分 项目介绍

1.1 调研背景

1.2 调研目的

1.3 报告结构

第二部分 项目计划与执行

2.1 项目需求分析与调研方法

2.1.1 项目需求分析

2.2.2 项目调研方法

2.2.1 问卷设计阶段(2016.7-2016.9)

2.2.2 问卷实施阶段(2016.9-2016.10)

第三部分 调研结果分析

3.2 MTI毕业生就业现状及问题分析

3.2.1 整体就业能力分析

3.2.2 行业与职业选择分析

3.2.3 就业地区选择分析

3.2.4 薪资水平分析

3.2.5 就业满意度与职业发展分析

3.3 MTI毕业生就业现状小结

第四部分 项目总结

4.1 项目结果与建议

4.1.1 项目结果

4.1.2 项目建议

4.2 项目执行体会

参考文献

附录

个人简历 在读期间发表的翻译作品与学术论文

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摘要

翻译是对外交流和国际交往的重要桥梁和纽带,全球化、一体化经济对翻译人才的需求持续增长。为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要,促进中外交流,培养高层次、应用型高级翻译专门人才,我国设置了翻译硕士专业学位(MTI),为国家和社会培养翻译专业人才。
  本文以全国各院校的MTI毕业生为调查对象,主要以问卷调研的方式,针对MTI毕业生的就业情况进行了调查。本次调查主要针对毕业生的初次就业率、就业地区、就业单位和地点、薪资水平、专业对口程度和专业知识应用能力等方面的情况展开研究,并对部分院校MTI毕业生采取了针对性深度访谈的形式以期获得真实反馈。
  本文在分析了调研数据之后,从毕业生个人、市场现状、翻译市场特点和MTI教学方面分析了影响MTI毕业生就业的因素,并对MTI教学改进提出了相应的建议,旨在帮助MTI学生和培养单位了解MTI专业就业情况、存在的问题以及可供考虑的应对策略,有助于提高MTI教学质量,向社会输出更多高层次、应用型翻译人才,并帮助MTI学生更好选择就业。
  调研结果发现,MTI毕业生整体就业率较高,集中分布于华北、华东地区的一线、二线城市,薪资水平受院校、地区和专业因素的影响呈现一定差异性。总体而言,MTI教学结果并未达到全国翻译专业学位研究生教育指导委员会培育语言服务人才的预期目标,且MTI毕业生对本专业的就业前景满意度偏低,但是,MTI的学习对广大毕业生就业后基本工作能力的提升有着积极作用。

著录项

  • 作者

    张玥;

  • 作者单位

    对外经济贸易大学;

  • 授予单位 对外经济贸易大学;
  • 学科 英语口译
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 崔启亮;
  • 年度 2017
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 职业;
  • 关键词

    翻译硕士专业学位; 毕业生; 就业;

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