中医院校毕业生中医人格、体质及心理健康的纵向调查研究

声明

摘要

1 引言

2 文献综述

2．1 大学毕业生的心理健康研究

2．1．1 心理健康概念及标准

2．1．2 中医学中有关心理健康的论述

2．1．3 大学毕业生心理健康研究进展

2．2 大学毕业生人格研究

2．2．1 人格的概念及与心理健康的关系

2．2．2 中医学中有关人格的论述

2．2．3 大学毕业生人格研究进展

2．3 大学毕业生体质研究

2．3．1 体质的概念及与心理健康的关系

2．3．2 中医学中有关体质的论述

2．3．3 大学毕业生体质研究进展

2．4 大学生人格、体质与心理健康相关性的研究进展

2．5 心理学的纵向研究

2．5．1 纵向研究法的概念及意义

2．5．2 关于大学生群体心理健康及人格、体质的纵向研究进展

2．6 小结

3 研究对象与方法

3．1 研究对象

3．2 研究方法

3．2．1 文献研究

3．2．2 问卷调查

3．2．3 统计分析

3．2．4 访谈法

3．3 测量工具

3．3．1 《五态人格测验表》

3．3．2 《五五体质检测表》

3．3．3 《症状自评量表(SCL-90)》

3．4 统计方法

4 研究结果

4．1 基本资料

4．2 大学毕业生五态人格测验统计结果

4．3 大学毕业生五五体质测验统计结果

4．4 大学毕业生症状自评量表(SCL-90)统计结果

4．5 大学毕业生人格、体质、心理健康的情况及相关

4．5．1 大学毕业生人格特征

4．5．2 大学毕业生体质类型

4．5．3 大学毕业生心理健康状况

4．5．4 大学毕业生人格与心理健康的相关分析

4．5．5 大学毕业生体质与心理健康的相关分析

4．6 同一批学生样本毕业时和入学时的纵向对比研究

4．6．1 人格特征纵向对比研究

4．6．2 体质类型纵向对比研究

4．6．3 心理健康情况纵向对比研究

4．7 结果讨论

4．7．1 “五态人格测验”得分的常模、性别、学院间差异比较

4．7．2 “五五体质检测”得分的常模、性别、学院间差异比较

4．7．3 SCL-90得分的性别、学院间差异比较

4．7．4 人格特征与心理健康的相关分析

4．7．5 体质类型与心理健康的相关分析

4．7．6 人格特征的纵向研究

4．7．7 体质类型的纵向研究

4．7．8 心理健康状况的纵向研究

5 结论与建议

5．1 结论

5．2 建议

6 研究中的不足

参考文献

附录

致谢

个人简历