Utah State University.;
机译:预测工程动力学课程中的学生学习成绩:四种预测数学模型的比较
机译:工程动力学课程中学生学习成绩的预测:多元回归模型的开发和验证
机译:自我效能作为入门级作物科学课程学生学习成绩的预测指标。
机译:在工程动力学课程中预测学生学术表现的回归模型
机译:工科学院的入学标准和学术表现,作为针对主要和少数族裔学生的工作表现的预测者
机译:课程结束时答题卡对地球科学课程中学生学习成绩的影响。
机译:在工程动力学课程中预测学生学术表现的回归模型