The William Paterson University of New Jersey.;
机译:使用Google Docs对中学生的写作进行同伴阅读审查
机译:探索使用Google文档进行在线同行编辑对EFL学习者的学术写作技能的影响:混合方法研究
机译:Google桌面,阿拉伯语Google桌面和点对点应用程序(阿拉伯语)的性能
机译:通过Google Talk和Examopedia Wiki支持考试修订
机译:对台湾EFL大学生写作中的老师反馈,面对面的同peer反馈和Google Documents的同feedback反馈进行了检查。
机译:追踪自我监管修订的路径:教练反馈对等反馈和修订目标的相互作用
机译:使用Google文档的协作写作和对等反馈实践