Teachers College Columbia University;
机译:影响学士学位护理学生社会问题解决能力的因素
机译:影响学士学位护理学生的社会问题解决能力的因素
机译:在学士学位养老院学生将自我导向的学习能力与终身学习导向相关联
机译:护理计划中护理问题与南达护理诊断的同时
机译:护理高年级学生进行护理诊断的能力与课程模型的关系。
机译:自我导向学习与问题解决能力的关系:养老院学生中学自我疗效和自我监管学习的中介作用
机译:综合仿真实践对护理学生问题教育的关键思想,解决问题能力和沉浸式效果