The University of Wisconsin - Madison;
机译:建模整合:在教室中共同教学基础和临床科学医学
机译:使用人工神经网络CF30预测PEEK cf30车削过程中的表面粗糙度Issam Hanafi *摩洛哥Tetouan的系统实验室的分析和建模Abdellatif Khamlichi摩洛哥Tetouan的系统实验室的分析和建模Francisco Mata Cabrera阿尔玛登理工学院-西班牙佩德罗·J·努埃斯·洛佩斯雷阿尔城机械工程学院-西班牙
机译:在科学教师教育与课堂实践之间关系的研究中,应用目标驱动的科学教师认知模型解决两个异常问题
机译:马来西亚科技教室的教育性计算机游戏设计模型
机译:在科学课堂中促进学术生产性话语的建模-新教师研究。
机译:建模集成:在课堂上共同教授基础和临床科学医学
机译:计算科学介绍:科学研究的建模与仿真:科学的建模与仿真,安吉拉B.Shiflet和George W.Shiflet,Princeton U. Press,Princeton,NJ,NJ,2006年。$ 69.50(554 pp。) 。 ISBN 978-0-691-12565-7