博士生分流退出机制的实施困境与对策

朱金霞; 郑震

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博士生分流退出机制是博士生教育质量保障体系的重要组成部分.目前我国多数高校已建立博士生分流退出机制,但在实施中存在导师育人积极性参差不齐、个别学生消极反应所带来的压力、管理职责不明确、分流渠道不畅通、信息技术支撑不足等问题与挑战.为了提高博士生培养质量,应以学生为中心,根据博士生类型、学科特色分类完善分流退出机制,实行博士生分流退出招生名额补偿机制,加强博士生培养前端质控,进一步畅通分流渠道,同时以信息化技术为助力,构建博士生培养过程中的预警机制,从而促进博士生分流退出机制的顺利实施,提高博士生培养质量.

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来源
《学位与研究生教育》 |2021年第8期|6-10|共5页
作者
朱金霞; 郑震;
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作者单位

上海交通大学研究生院质量建设办公室上海200240;

上海交通大学研究生院质量建设办公室上海200240;

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正文语种 chi
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关键词
分流退出机制; 博士生培养; 过程管理; 预警机制;

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