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不知新意谁裁出——注重创新,学习写得新颖

         

摘要

在课堂上、考场上发现学生陷入思维定式、思想狭窄、想象贫乏的时候,教师要给予他们及时的启发。想要突破高考作文突出新意,就需要指导学生在形式、材料、立意三个方面写出新颖教授学生写得新颖的方法。创新是一种高度,包括立意新、题材新、形式新,能做到其中一点就是一篇新颖的好作文。

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