首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >如何在《纲要》的指导下开展主题活动

如何在《纲要》的指导下开展主题活动

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着《纲要》的颁布及课改的不断深入,主体活动已成为幼儿园新的课程模式。在进行主题活动时教师在观察、了解幼儿爱好的基础上,选择一系列的活动,在开展活动过程中有意识地贯彻幼儿的培养目标。

著录项

来源
《学苑教育》 |2015年第22期|P.11-11|共1页
作者
臧琳;
展开▼
作者单位

江苏省新沂市唐店幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
纲要; 主题活动; 主动学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何在新《普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导下开展女生足球选项课 [J] . 周新民 . 科技信息 . 2007,第034期
2. 如何在心理学相关理论指导下有效开展军校护生的管理工作 [J] . 杨群 ,刘喜文 ,郎红娟 . 西南国防医药 . 2008,第002期
3. 如何在高校政治理论课堂中开展廉政文化教育——以“中国近现代史纲要”课程为例 [J] . 王曼 . 沧桑 . 2012,第003期
4. 学生是如何在班级主题活动中实现发展的——对一次班级主题活动的个案研究 [J] . 李家成 ,薛燕萍 . 现代教学 . 2014,第06X期
5. 如何在主题活动中发展幼儿的科学探究能力——在《面粉》主题活动中培养幼儿的科学探究能力 [J] . 唐茸 . 小学科学(教师版) . 2011,第001期
6. 学生是如何在班级主题活动中实现发展的?——对常州市花园小学六年级某班级主题活动的分析 [C] . 薛燕萍 ,李家成 . 中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会 . 2013
7. 如何在教学中提高高职生的人文素养——以《中国近现代史纲要》课程为例 [A] . 武俊丽 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号