新课改下农村小学生作文教学现状分析及策略探析

柴建学

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作文在语文科目的教学中占据重要的地位。对于处在小学阶段的学生来说,语文作文的教学不仅能够锻炼学生的语言文字运用能力,还能够在一定程度上培养小学生的文化素质和思维能力。新课改是我国顺应时代发展趋势提出的、能够适应现代社会教育体系和学生发展特点的具体教学改革工作。基于此,本文以农村小学生的作文教学为研究对象,着重对新课改下农村小学生的作文教学现状和策略进行分析。

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来源
《学苑教育》 |2021年第21期|P.59-60|共2页
作者
柴建学;
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作者单位

甘肃省徽县麻沿中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课改; 农村地区; 作文教学;

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