'精准扶贫'视域下农村职业培训的困境与发展路径r——基于云南省农户调研数据的分析

陈长瑶; 李君

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"精准扶贫"思想的提出为农村职业培训带来了新的发展契机.提高农民素质,提升人才培养质量,扩大人才培养规格,广泛开展公益性职业技能培训成为推动农村地区经济社会发展的迫切需求.文章以云南省农村职业培训调研数据为分析基础,梳理出了当前农村职业培训面临的困境;结合云南实际,提出创新驱动、资源吸引、迁移性开发三种农村职业培训模式,并进一步指出未来农村地区,尤其是贫困农村地区应加大农村职业培训力度,实现职业培训内容和实际需求匹配,鼓励多元主体参与培训投入,以改变职教和培训对农村发展推动力不足的现状.

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来源
《学术探索》 |2018年第7期|151-156|共6页
作者
陈长瑶; 李君;
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作者单位

云南师范大学泛亚商学院,云南昆明 650092;

云南师范大学经济与管理学院,云南昆明 650500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
精准扶贫; 职业培训; 农村地区; 职业教育;

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