欠发达地区中学生信息素养的现状调查及培养策略研究——以甘肃省崇文中学为例

姚云暑

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信息素养是信息时代公民的基本素养,是中小学生应对在信息化环境下的生活、学习所必须具备的素养。目前,信息素养教育在发达地区都开展得比较好,而在欠发达地区这些纲要还没有被重视起来。欠发达地区经济发展水平落后,在培养中学生信息素养时面临着基础设施建设不足、社会思维观念落后、师资力量薄弱等问题,所以如何开展对欠发达地区中学生信息情况进行调查和研究是迫在眉睫的问题。在这样的环境下,欠发达地区中学生的信息素养如何提高面临着各种困难,需要我们迎接挑战。

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来源
《新课程》 |2022年第6期|11-11|共1页
作者
姚云暑;
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作者单位

甘肃省陇西县崇文中学;

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正文语种 chi
中图分类计算机;
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