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积极沟通,帮你建立融洽的师生关系

         

摘要

在与青少年学生的交往中,常听学生说:“我很爱老师,但有时也害怕老师。”“我有许多话想和老师说,又不知从何说起。”“我希望能和老师成为朋友,又觉得与老师之间有段距离。”是什么使他们处在这样一种矛盾的状态?长期以来,学生把老师看作权威,而自己更多的扮演着“遵从者”的角色,这种不对等的关系造成了师生之间的隔阂,

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