经典动画对建构游戏开展的推动作用——以中班建构游戏“智斗蛇精”为例

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• 来源
  《安徽教育科研》 |2022年第34期|68-70|共3页
• 作者

  夏梦洁; 严含月; 黄秀丽;

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• 作者单位

  合肥栢悦幼儿园;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 学前教育、幼儿教育;
• 关键词

  建构游戏; 经典动画; 对比观察; 注重评价;