学习活动观视角下小学英语有效课堂建设与思考

机译：在课堂英语学习活动中开发和评估多模式演示系统对小学生学习效果的影响

机译：活动理论视角下的在线同步英语学习

机译：在美国中小学课堂中将地理与阅读和英语学习者的成就联系起来

机译：从知识管理视角下的高中英语生态课堂建设

机译：促进小学课堂双语夫妇的协同活动：分析其在学生学习中的有效性

机译：将体育活动纳入小学课程：“英语动手思考”群集随机对照试验的原理和研究方案

机译：有效教学视角下的伊朗英语外语教师良好学习观的调查

机译：小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南

机译：日本学习者英语学习项目的优先级和教学方法，以有效地获取“可理解的英语发音技巧”

机译：法语学生学习英语的系统，具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号，并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号

机译：在便携式终端屏幕上有效学习英语或外国语言的程序结构，可以有效和系统地学习外国语言