退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
檀莉;
合肥市屯溪路小学 安徽合肥230001;
传统文化; 音乐教学; 整合;
机译:大学英语课堂教学中进行有效阅读教学之管见(英文)
机译:传统文化走进初中音乐课堂教学的探究
机译:使音乐和新闻专业的学生在毕业后能对工作中的逆境做出积极反应:对传统教学法的重新思考
机译:教学设计原则,用于将数学文化整合到微积分教学中
机译:传统的加纳音乐教育学与哲学:三个加纳大师音乐家教学教学技术概述
机译:文化整合在鸟歌中产生了极其稳定的传统
机译:使用传统音乐教育实践的方法和技术教学与学习土着音乐:Bapedi音乐传统的案例
机译:计算机辅助教学与传统课堂训练技术教学比较
机译:音乐输入装置,音乐输入法,音乐分数教学装置,乐谱教学方法,操作员布置方法和音乐性能系统装置
机译:音调输入设备,操作操作员放置方法,音乐分数创作方法,乐谱,音乐评分教学装置,输入装置,乐谱输入方法,音乐评分教学方法和输入法
机译:记录媒体执行相同内容的音乐教学方法和音乐教学应用
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。