论部编版小学语文低年级教材中阅读教学方法

机译：试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例

机译：增强，减轻负担，灵活性和创新：对编写低年级学生的一点思考》《小学语文试卷》

机译：小学语文教材读写训练项目的走向与反思

机译：关于小学低年级的环境教育纲领和教材的提案：使用开发教材的研讨课

机译：在三个一年级的课堂中制定了一种平衡的阅读教学方法的研究。

机译：弹性人格在低年级一年级学生当前和未来成绩中的作用

机译：大学时期国语教材中的语言交际教育特点 - 国家二级修订“初中小学读者”与国家第三期“初中小学语文读本”的比较

机译：开始低年级学生的劳动力市场经验：六年后的2009年

机译：评估应用程序代码，计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法（自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题）

机译：评估低年级学生代码应用程序代码的方法，计算机程序产品和装置（自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题）

机译：用于指示教材中的缺陷部分的方法和用于指示教材中的缺陷部分的设备