首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >核心素养背景下小学数学高效课堂构建策略

核心素养背景下小学数学高效课堂构建策略

         

摘要

随着新课改的不断推进,一线课堂也在发生着变革与创新。教师要积极寻求新的教学方式,更新教育理念,以更好地适应学生的学习成长需求。在更短的时间内向学生传授更多的知识,成了每个教师的必修课。本文结合实践教学经验,首先对小学数学教学中存在的问题进行了梳理,然后就小学数学高效课堂的构建策略进行了探究,希望能为广大教师提供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号