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STEAM教育模式下小学机器人校本课程的开发

         

摘要

在当今人工智能大力发展的背景下,机器人教育进入中小学课程教育已经大势所趋。《生活机械》《动力传动》是合肥市屯溪路小学滨湖校区开发的机器人校本课程,教学内容涵盖1~3年级课程,通过近两年的开发实施,取得了预期的效果。

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