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医学成人高等教育学生心理特征分析与教学对策

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摘要

成人高等教育对象的特殊性,使其具有较为特殊的心理特征,它是阻碍学生综合素质提离的重要因素之一.理性地分析成教大学生的不健康心理,有的放矢地做好心理健康教育工作,是提高高校思想政治教育和教学质量和效能的关键.

著录项

来源
《安徽医药》 |2004年第3期|236-237|共2页
作者
孙华峰;
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作者单位

安徽医科大学成人教育学院,合肥,230032;

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正文语种 chi
中图分类 R-4;
关键词
成人高等教育; 心理特征; 心理健康教育; 教学对策点,重点考察学生从事实际工作的能力,并根据今后用人单位反馈信息,及时调整质量评估体系;

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