PBL教学模式在应用型本科院校《药理学》实验教学中的应用

缪成贵; 周国梁; 秦梅颂

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探讨PBL教学模式在应用型本科院校《药理学》实验教学中的效果.以安徽科技学院中药学专业2008级2班30名学生为实验组,采用PBL教学模式授课；以中药学专业2008级3班30名学生为对照组,采用传统的LBL教学模式授课.以实验组学生对PBL教学模式的满意度、实验动手能力、实验报告撰写、结果分析等方面进行问卷调查.结果表明,PBL教学模式引入《药理学》实验教学中能显著提升教学效果,适合在应用型本科院校《药理学》实验教学中推广.

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来源
《畜牧与饲料科学》 |2013年第5期|84-85|共2页
作者
缪成贵; 周国梁; 秦梅颂;
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作者单位

安徽科技学院,安徽凤阳233100;

安徽科技学院,安徽凤阳233100;

安徽科技学院,安徽凤阳233100;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
PBL教学模式; 药理学; 实验教学; 应用型本科院校;

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