浅议幼儿教育的“三心”

曹宪霞

首页> 中文期刊> 《动漫界：幼教365》 >浅议幼儿教育的“三心”

浅议幼儿教育的“三心”

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《幼儿园教师专业标准(试行)》提出,幼儿教师要坚持以师德为先,以幼儿为本,尊重幼儿人格和权益,同时富有爱心、责任心、耐心和细心。在社会化迅速发展的今天,国家对幼儿教育事业越来越重视,并陆续颁发了一系列纲领性文件,规范幼儿园教学活动科学有序开展。但是,由于幼儿年龄较小,各方面能力不足,面对陌生的环境和他人,教师不仅要具备基本的职业道德素养和扎实的理论基础,更要将“三心”(童心、爱心、慧心)相融合,进一步去温暖和感化幼儿。

著录项

来源
《动漫界：幼教365》 |2022年第12期|86-87|共2页
作者
曹宪霞;
展开▼
作者单位

安徽省安庆市望江县示范幼儿园;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
幼儿教育; 幼儿教师; 幼儿园教学活动; 幼儿园教师专业标准(试行); 职业道德素养; 三心; 以幼儿为本; 慧心;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 幼儿教育应跳出“三中心”的樊篱 [J] . 麻晓燕 . 黑龙江教育：高教研究与评估 . 1994,第006期
2. 浅议三代同堂家庭的幼儿教育 [J] . 夏春凤 . 教育教学论坛 . 2013,第050期
3. 浅议班主任工作“三心” [J] . 李强 . 中学生作文指导 . 2019,第046期
4. 浅议高中数学课堂教学中的"三心二意" [J] . 谯述忠 . 中学数学 . 2018,第023期
5. 校长管理要有“三心二意”——浅议名校长的办学境界 [J] . 高玉 . 福建基础教育研究 . 2016,第003期
6. 幼儿教育三大怪 [C] . 杨艳丽 . 中华创新教育论坛 . 2007
7. 荀子心论浅议 [A] . 张磊 . 2013

浅议幼儿教育的“三心”

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅