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汪苡恝;
上海视觉艺术学院 上海 201620;
德国高校; 文化土壤; 教育生态; 前卫教育;
机译:生态恢复土壤微生物是关键受损生态系统的恢复通常涉及相当粗糙的技术。一项新研究表明,使用土壤接种物可以更巧妙地“设计”新的目标社区
机译:通过Facebook社区的建模了解用于新兴艺术教育的社交媒体生态通过Facebook社区模型了解用于新兴艺术教育的社交媒体环境
机译:Tcpa瑞典考察团恢复了悠久的Tcpa海外研究之旅历史,并且继去年两次成功访问荷兰和德国南部之后,Tcpa的下一次考察团是瑞典的Malmǒ和斯德哥尔摩。此次巡演还将包括短途旅行,前往瑞典和大规模再生的丹麦首都哥本哈根。
机译:德国人是否从戈达德学习?考察R.H.戈德通道是否影响了德国第一次战前二战导弹发展
机译:艺术教育的看法:对艺术教育价值的关键利益相关者持有的视角探讨
机译:来自德国溪流的13312个底栖无脊椎动物的分析显示丰富和存在/缺席数据之间的生态状态类中的轻微偏差
机译:绘画艺术教育/艺术教育研究(一):基于学生态度调查的艺术教育现状与问题
机译:火炬松种植园土壤修复土壤的微生态生态学研究
机译:用于研究土壤中存在的生态系统的混合研究系统,即中观宇宙,具有用于回收径流雨水的回收装置,并安排用于收集土壤上表面接收的部分雨水
机译:研究中的人的关键状态的技术注册装置,其品种和研究中的人的关键状态的技术注册方法
机译:保持生态系统的方法,执行保持生态系统的设备以及产生区域生态系统研究报告的方法
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