关于高师声乐教师课堂钢琴伴奏能力的思考

董灵

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关于高师声乐教师课堂钢琴伴奏能力的思考

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钢琴伴奏能力对于声乐教师实施声乐教学有着重要的意义.提高钢琴伴奏能力,除了在思想上要给予重视之外,更要不断完善自身的理论素质与技能素养.文章就高师声乐教师如何提高钢琴伴奏能力做了一定的思考和探讨.

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来源
《艺术评论》 |2007年第7期|78-79|共2页
作者
董灵;
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作者单位

广西师范大学音乐学院;

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正文语种 chi
中图分类师范教育;
关键词
声乐教学; 钢琴伴奏; 声乐教师;

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