美国博物馆与艺术教育的理论研究

机译：博物馆从过去到现在的观念以及博物馆作为艺术教育中心的重要性

机译：设计视觉艺术教育计划进行转移效应：艺术博物馆（数字）绘图课程的开发和实验评估旨在促进青少年的社会情感技能

机译：通过增强现实进行艺术教育：学校和博物馆中新的教学中介观点

机译：博物馆青少年教育活动的艺术教育：以陕西历史博物馆为例

机译：1899 - 1997年美国儿童博物馆的历史：艺术博物馆艺术教育和博物馆教育的影响

机译：设计视觉艺术教育计划的转移效应：艺术博物馆（数字）绘画课程的开发和实验评价旨在促进青少年的社会情感技能

机译：UM社会陶瓷的艺术教育看看哥伦比亚国家博物馆，神话和宗教国家博物馆和希腊古董陶瓷收藏的临时展览的艺术教育行为

机译：重新投资艺术教育：通过创意学校赢得美国的未来

机译：对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号，要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。

机译：折反射投影物镜本申请，2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请（2004年7月27日提交）的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。

机译：在美国，美国和美国境内处理美国多元性和在美国境内处理每个美国人的方法