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黎慧艳;
梧州市卫生学校;
中职护生; 职业意识和职业素养; 培养;
机译:学生的自主权和意识:中国的职业教育和以学生为中心的学习
机译:通过购买决策来提高品牌意识和客户满意度的质量意识(本田和雅马哈汽车公司)(以Maros穆斯林大学生为例)
机译:为学生从事各种职业做准备:与期末写作学生一起发展职业素养
机译:基于就业导向的高职学生职业素养的培养
机译:确定中学生对农业职业的态度:以尼日利亚奥约州伊巴丹文法学校学生为例。
机译:医学生的职业倦怠及其与职业素养的关系
机译:培智学生职业教育中如何培养职业素养
机译:公共交通对少数民族人口社会机会的影响 - 以休斯顿 - 蒂罗森大学生为例
机译:良好的职业素养;尔巴雷研发中心r集合;
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
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