如何在高中生物学中实施实验教学——以课例“生殖和生命的延续”为例

纪春飞

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如何在高中生物学中实施实验教学——以课例“生殖和生命的延续”为例

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现代生物科学教学的主要方法之一是实验教学,实验是教学的重要辅助手段。分析生物常规理论教学与实验教学的不同点、当前实验教学存在的问题,从实验教学的角度设计“生殖和生命的延续”这一课例的教学设计,最后对教学设计进行课堂评价,再对实验教学进行改进,可以转变学生的学习方式,培养学科素养,让学生的学习兴趣得到提高。

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来源
《亚太教育》 |2021年第1期|84-85|共2页
作者
纪春飞;
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作者单位

上海外国语大学附属外国语学校东校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中生物; 实验教学; 课例研究;

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