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核心素养在学校落地的问题与策略思考

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摘要

研制学生发展核心素养是国家人才发展战略的重要内容，是立德树人的重要举措，是对我国基础教育价值取向的确定与引领。落实核心素养，是与学校、教师息息相关的一个重大课题，是推动学校教育发展和教师专业成长的必然要求。

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来源
《基础教育课程》 |2017年第3期|44-46|共3页
作者
张帝;
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作者单位

重庆市巴蜀小学课程部;

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正文语种 chi
中图分类 G639.516.1;
关键词
学校教育发展; 素养; 教师专业成长; 落地; 人才发展战略; 教育价值取向; 学生发展; 立德树人;

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