首页> 中文期刊> 《基础教育课程》 >良知.远见、诚信、爱心的重建,影响中国教育的成败

良知.远见、诚信、爱心的重建,影响中国教育的成败

         

摘要

未来十年还需要作不懈的努力,体制改革的进度、政策倾斜的力度、课程改革的广度和深度,特别是社会各层面的良知、远见、诚信、爱心的重建,都会影响中国教育的成败。课改不可能孤立地进行,历史的进程不该逆转。相对于未来文化强国的理想.不能想象基础教育是滞后的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号