落实立德树人任务教育部颁布义务教育课程方案和课程标准(2022年版)

田慧生

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根据中央作出的新部署、教育发展提出的新要求,以及课程实施中发现的新问题,教育部对义务教育课程进行修订。本次修订坚持目标导向、问题导向、创新导向,经历了组建队伍、总体设计、调研论证、组织修订、开展测试、征求意见等环节。本文对本次义务教育课程修订的主要变化,以及2022年版课程方案和课程标准颁布后的主要工作安排做了简要介绍。

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来源
《基础教育课程》 |2022年第9期|5-8|共4页
作者
田慧生;
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作者单位

教育部教材局;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
义务教育课程修订; 2022年版义务教育课程方案; 课程标准;

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