小学生的党史学习如何深入?——以小学道德与法治“百年追梦 复兴中华”党史主题单元教学为例

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• 来源
  《基础教育课程》 |2022年第14期|26-33|共8页
• 作者

  管叶青;

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• 作者单位

  江苏省宿迁市中小学教学研究室;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 各科教学法、教学参考书;
• 关键词

  道德与法治; 党史教学; 认知冲突; 教学策略;