把握文本特质,深入解构托物言志类散文

周桂琴

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把握文本特质,深入解构托物言志类散文

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cqvip:散文有着散文的创作规律,也有着其相对应的阅读策略。教师要善于把握散文阅读的一般规律和文本的独特类型,通过把握文路、梳理线索、关注语言、洞察内涵等方式,让学生真正走进托物言志的散文世界,实现对经典散文的深度解构,为学生语文能力的发展奠定坚实的基础。文章从研制内容、聚焦语言和洞察手法三个角度深度解构托物言志类散文,在积累方法的基础上发展学生的语文能力。

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来源
《基础教育研究》 |2020年第2期|81-82|共2页
作者
周桂琴;
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作者单位

兴业县蒲塘镇第一初级中学广西兴业 537800;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
研制内容; 洞察手法; 托物言志;

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