小学英语绘本阅读教学研究文献特征及热点主题分析

黄菲菲

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小学英语绘本阅读教学研究文献特征及热点主题分析

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本文通过某学术网站“主题”检索,获得119篇文献。借助某专业软件,运用文本分析法,对相关文献进行量化、可视化分析。研究发现,小学英语绘本阅读教学研究热度不足,研究机构间缺乏合作,相关研究侧重于经验和方法的讨论,研究整体进展相对缓慢。建议在小学英语绘本阅读教学研究中加强研究机构间合作,拓宽研究思路,提升研究理论层次;结合国家政策,探寻学生和家长主体需求,引入国外先进理论经验。

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来源
《基础外语教育》 |2022年第1期|11-18|共9页
作者
黄菲菲;
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作者单位

合肥市卫岗小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
绘本阅读; 小学英语; 英语阅读教学;

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