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思想政治理论课实践教学方式探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

         

摘要

高校思想政治理论课实践教学存在理解偏差、管理欠缺规范性、实施缺乏可操作性和实效性等问题。在实践教学中要探索多元实践教学方式,把握"教学活动的延伸、补充和完善"的原则,坚持课堂实践与讲授理论相结合,实践内容要契合主题,紧密联系理论主线,更好地提高教学针对性和实效性。

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