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让无意关注变成一种自觉

         

摘要

<正>洋洋从学期初开始便屡次表示"不想读书",这让朱红老师很是关切,她进行了多方面的分析,并进行了试探性的归因,主动协同家长做了孩子不少工作,甚至发动洋洋的同学劝说洋洋……效果是有的。作为读者的我,为朱红老师的付出由衷地表示敬意。家长在老师的建议下,能够反思自己的行为给孩子带来的影响,甚至数次带孩子向心理老师求助。应该说,家长也在就自身所能而尽力改变孩子,但也时

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