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苏少禧;
广东省商业职业技术学校;
广东广州510360;
互联网+; 95后; 中职; 创新2.0; 创业;
机译:微媒体视角下的大学生网络舆论领袖培养体系探索
机译:探索教育和互联网搜索体验在学生特定于互联网的认知信念中的作用
机译:探索土耳其大学生使用互联网触发的学术不诚实的类型和原因:互联网触发的学术不诚实量表(ITADS)的发展
机译:关于互联网背景大学生创新与企业家阶段的培养探索
机译:利用全国代表性的数据探索高中职业技术教育学生的背景特征和大学生基于工作的学习经验对中学教育成果的作用
机译:学生们真的在教室里使用互联网进行学习吗?:探索印度尼西亚大学学生的网络闲暇
机译:“互联网+”时代下中职学校创业教育实践模式探索——以洛阳铁路信息工程学校为例
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文50:从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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