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徐秋梦; 刘华; 杜尚兵;
四川省双流永安中学;
四川省双流中学;
成都市双流区教育科学研究院;
HCV; 免疫调节; 情境教学; 单元整体教学; 核心素养;
机译:抗乙肝病毒核心阳性或抗丙肝病毒核心阳性受试者是否应被接受为肝移植的器官供体?
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:基于干扰素治疗的乙肝和丙肝双重感染患者的前核心/核心启动子突变和乙肝病毒基因型
机译:肝炎病毒核心1-144 +Hμman免疫缺陷病毒GAG重组的构建及分子分析
机译:用于口服递送疫苗的嵌合正丙肝病毒核心颗粒:第一部分。用编码c末端截短的乙型肝炎病毒核心蛋白的基因转化烟草植物。第二部分基于土拨鼠肝炎病毒核心蛋白的通用表位载体的构建和大肠杆菌中的表达测试。
机译:以乙肝核心抗原为免疫载体的丙肝病毒疫苗的研制
机译:核心素养视域下小学语文语感教学研究
机译:在适应性免疫系统的压力下的病毒进化 - 病毒逃逸的最佳突变率
机译:丙型肝炎病毒(HCV)核心抗原和其他抗原的组合,并在免疫丙肝抗体的免疫分析中使用
机译:重组质粒DNA HIV 41-22,编码乙型肝炎病毒核心抗原并暴露于人免疫缺陷病毒@@ 41的表面蛋白片段,其构建方法和产肠埃希氏菌的肠杆菌细菌暴露在其表面蛋白片段@@ 41上的抗原
机译:重组质粒DNA PBLV 51-3,编码暴露于其表位BLV GP 51(56-103)的肝炎病毒B的核心抗原,牛白血病病毒,其构建方法和菌株,其为大肠杆菌菌株乙肝表面抗原表位BLV GP 51(56-103)暴露的核心抗原
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