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新课程改革背景下的小学数学生活化教学

         

摘要

随着新课程改革的不断推进,小学数学教学生活化已成为新课改的要求,但在当前的小学数学教学中,教学和生活脱节的现象还比较普遍,如何更好地开展小学数学生活化教学,也是当前学界研究的热点。本文从生活化教学的内涵出发,分析了当前小学数学教学的现状,并提出了在新课改背景下,如何践行小学数学生活化教学的一些策略,以帮助广大小学数学教师更好地开展生活化教学。

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