高中化学微课教学设计制作与应用探析

韩雪婷

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在高中教学中,教学形式的改革对提升教学水平、师资力量和学生的综合实力至关重要,因此教学形式的改革在现代社会不断受到重视。微课教学是在教学课例、教学课件等教学形式的基础上发展起来的辅助教学方法[1]。高中化学中,微课的出现不仅丰富了现代化的教学形式,增添了先进性的教学方法,还提高了学生的学习效率,以高效、直观、的教学方法帮助学生进一步巩固、梳理、概括知识体系,找到知识点之间的归类与关联。

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来源
《环球慈善》 |2021年第2期|P.1-1|共1页
作者
韩雪婷;
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作者单位

广东省惠州市惠阳区华南师范大学附属惠阳学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
高中化学; 微课教学; 教学水平;

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