谈高三化学复习课“微化”教学

丁亚兵

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谈高三化学复习课“微化”教学

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高三复习课教学(包括章节复习、专题复习、综合复习、专题评讲和综合评讲等）课时占总复习课时的70%~80%左右，从这个角度看，高三复习课课堂教学的针对性和有效性直接决定教学效率的高低。文章以研究高三化学复习课的课堂教学操作形式“微化”教学为切入口，阐述高三化学复习课教学如何做到既能夯实学生基础知识又能提升学生能力。

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来源
《化学教与学》 |2015年第2期|27-29|共3页
作者
丁亚兵;
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作者单位

江苏省海门实验学校江苏海门 226100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
高三化学; 复习课; 微化教学;

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