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解决幼儿游戏活动中矛盾冲突的几点探索

         

摘要

著名教育学家蒙台梭利说:“游戏就是儿童的工作”。儿童身心发展的年龄特点决定了儿童喜爱游戏,乐于游戏,进而在游戏中学习各方面的知识,在游戏中成长。但是,当游戏活动产生后,幼儿受兴趣、需要、经验基础以及对游戏规则的理解等各种因素的影响,会发生一系列的矛盾、冲突。

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