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充分发挥学生主体作用激发学生学习数学的兴趣

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杨振宁教授说“成功的真正秘诀是兴趣”,学习也是这样。“兴趣是最好的老师”,在数学教学中培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,能调动学生的学习积极性,使学生始终处于积极思维之中。实践证明:一个人对学习形成浓厚的兴趣,就会把获得新知识作为自己的内部需要。

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2019年第4期|P.140-140|共1页
作者
蔡兴奎;
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作者单位

[1]云南省文山壮族苗族自治州丘北县温浏乡干石洞村小学;

云南文山663208;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
学生主体作用; 学习数学; 激发; 学习积极性; 学习兴趣; 数学教学; 积极思维; 杨振宁;

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