新时期我国高校创业教育发展的现实困境及优化路径思考

简超宗; 张永红

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进入新时期,我国高校创业教育蓬勃发展,取得了巨大的成绩,在提高我国高等教育质量、促进学生全面发展以及服务国家社会经济发展方面发挥了重要的作用.但要进一步发展仍然还面临着诸多现实困境亟待突破.当前高校创业教育在发展过程中主要还面临着理念滞后、资源支撑体系根基不牢、保障效能不足等三大现实困境.为走出困境,促进我国高校创业教育的进一步发展与进步,基于系统思维视角,文章认为可以从进一步树立先进创业教育理念,增强内生动力;进一步健全创业教育资源支撑体系,牢固发展根基;进一步完善创业教育保障机制,加大外部助力等三个层面为着力点,做到内外相通,形成合力,共同发力加以克服.

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来源
《中国农业教育》 |2019年第2期|40-47|共8页
作者
简超宗; 张永红;
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作者单位

西南大学,重庆400715;

西华师范大学,四川南充637002;

西华师范大学,四川南充637002;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
新时期; 创业教育; 师资建设; 实践平台; 保障效能;

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